湖南率先建立中等职业教育督导评估制度全国首创【开云app官网】

本文摘要：湖南省将创建对县级人民政府职业教育督导评估制度，从2008年到2012年，用5年时间已完成首轮督导评估。这是记者日前从省教育厅开会的媒体通气会上取得的信息。据报，积极开展中等职业教育督导评估，在全国是首创。 近年来，湖南省教育发展很快，但比较其他各类教育而言，中等职业教育仍很脆弱。 2006年，湖南省中等职业教育学校生均预算内教育职业经费只有1565.24元，为全国倒数第8位；生均预算内公用经费仅有195.37元，是全国倒数第3位。

湖南省将创建对县级人民政府职业教育督导评估制度，从2008年到2012年，用5年时间已完成首轮督导评估。这是记者日前从省教育厅开会的媒体通气会上取得的信息。据报，积极开展中等职业教育督导评估，在全国是首创。　　近年来，湖南省教育发展很快，但比较其他各类教育而言，中等职业教育仍很脆弱。

2006年，湖南省中等职业教育学校生均预算内教育职业经费只有1565.24元，为全国倒数第8位；生均预算内公用经费仅有195.37元，是全国倒数第3位。创建中等职业教育督导评估制度，就是为了更进一步减缓湖南省职业教育发展步伐。　　职业教育督导评估的主要内容，还包括职业教育发展的环境、发展规划、经费投放和水平等四个方面。

通过督导，要具体政府及其涉及部门在职业教育发展中的责任，通过创建职业教育工作目标责任制和责任追究制，逐步增大公共财政对职业教育的投放，构建县市区政府逐步按生均经费标准实施公办职业院校经费，城市教育费可选的30%以上用作职业教育，地方教育费可选的一定比例用作职业教育的目标。在发展水平上，要逐步构建教育规模、办学条件、招生人数、降入低一级学校的人数都与普通高中大体相当的目标。　　据报，督导评估将分成县级自评、市级初评和省级督导评估三个层次。市级初评每年一次。

为防止反复检查，职业教育督导评估将与县级教育工作两项督导评估考核融合一起。督导评估的结果划入县级教育工作两项督导评估考核和教育强县（市、区）督导评估的最重要内容，作为有关项目立项、专项经费、表扬奖励等方面的重要依据。职业教育督导评估不合格的县（市、区），县级教育工作两项督导评估考核确认为不合格，不得选为教育强县（市、区），不得申报国家和省级职业教育重点建设项目。还包括市级初评在内，倒数三年评估不合格的，其地方党政主要负责人在公务员的考核中，将选为不合格。

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